Географическое положение, история исследования Южной Америки
Практическая работа №13. Сравнение географического положения Африки и Южной Америки
Краткое содержание урока
Особенности географического положения Южной Америки.
История открытия и освоения территория
Опорные знания
Южные материки
Алгоритм описания географического положения
Правила определения крайних точек материка и его протяженности
Основные понятия
Физико-географическое положение, широтное положение, крайние точки материка, береговая линия, Новый Свет, Вест-Индия,Южный океан
Персоналии
Америго Веспуччи, Христофор Колумб, Нуньес де Бальбоа, Франциско Орельяно, Александр Гумбольдт, Эме Бонплан, Григорий Лансдорф, Николай Вавилов
Географическая номенклатура
Крайние точки: С - мыс Гальинас, Ю - мыс Фроуард, З – мыс Париньяс, В – мыс Кабу-Бранку.
Объекты береговой линии:
Перешейки – Панамский;
Каналы – Панамский;
Проливы – Дрейка, Магелланов;
Моря – Карибское;
Заливы – Ла-Плата;
Острова – Огненная Земля, Большие и Малые Антильские, Галапагос
Формируемые умения
Описывать географическое положение континента.
Определять черты сходства и различия в географическом положении Южной Америки и Африки.
Называть и показывать все изучаемые объекты береговой линии, имена и маршруты путешественников и исследователей
Вопросы для текущего контроля
Какое место среди материков занимает Южная Америка?
В каких полушариях расположен материк?
С каким материком Южная Америка образует единую часть света?
Миллионы лет развитие природы этих двух материков шло самостоятельно. Почему?
В чем сходство широтного положения Африки и Южной Америки?
Какие особенности широтного положения в отличие от Африки имеет Южная Америка
Какой путешественник открыл Америку, в каком году это произошло
Практические задания
Сравнить географическое положение Африки и Южной Америки, заполнить таблицу в тетради, сделать вывод о сходстве и различиях географического положения и их влиянии на природу материков.
Нанести объекты номенклатуры на контурную карту
Практическая работа №13. Сравнение географического положения Африка и Южной Америки.
Цели: учащиеся должны знать (понимать): особенности географического положения Южной Америки, открытия и освоения территории;
Учащиеся должны уметь: описывать географическое положение континента; определить черты сходства и различия в географическом положении Южной Америки и Африки; называть и показывать все изучаемые объекты береговой линии, имена и маршруты путешественников и исследователей.
Персоналии: Америго Веспуччи, Христофор Колумб, Александр Гумбольт, Нуньес де Бальбоа, Франциско Орельяно, Эме Бонплан, Григорий Лансдорф, Николай Вавилов.
Оборудование: глобус, физическая карта мира, физическая карта Южной Америки, портреты путешественников, контурные карты, атласы, оценочные карточки.
Оформление доски: тема урока «Южная Америка»; площадь материка 18 млн.км.кв.; таблица «Крайние точки материка»; Таблица «Книга чудес Южной Америки»; персоналии: Америго Веспуччи, Христофор Колумб, Александр Гумбольт, Нуньес де Бальбоа, Франциско Орельяно, Эме Бонплан, Григорий Лансдорф, Николай Вавилов.
Тип урока: комбинированный.
Ход урока:
Организационный момент.
Блиц – опрос по вопросам.(Для оценки ответов используются оценочные карточки; красная – «отличная», зеленая – «хорошо», белая – «надо подумать»; за ответы на вопросы, отмеченные *, выдается две карточки.)
Какое место занимает Антарктида среди других материков по площади? (Пятое)
В чем особенность географического положения Антарктиды? (Материк полностью расположении в Южном полушарии (в районе полярного круга))
Декабрь, январь, февраль – какой сезон года в Антарктиде? Лето.
В каком году и кем была открыта Антарктида? В 1820 году русскими путешественниками Ф.Ф. Беллинсгаузеном и М.П. Лазаревым.
Впервые Южного полюса достигла экспедиция под руководством? (Р. Амундсена)
В 1840 году человек впервые ступил на берег Антарктиды. Это был? Француз Жюль Дюмон – Дюрвиль.
В каком году прошел Международный географический год, открывший новую страницу в исследовании Антарктиды?* (В 1957 году)
Чем различается Антарктида на две части по характеру рельефа? (Трансантарктическими горами)
Какая часть материка (западная или восточная) наиболее высокая? (Западная)
Назовите наивысшую точку Антарктиды. (Массив Винсон – 5140 м)
Как называется действующий вулкан Антарктиды? (Вулкан Эребус)
В каких климатических поясах расположении материк? (в антарктическом)
Где в Антарктиде зарегистрирована самая низкая температура? (- 89, 2 С)
(На станции Восток, на полюсе холода)
Чем характеризуется климат Антарктиды?
Очень низкими температурами, сухостью (малым количеством осадков), очень сильными ветрами.
Стоковые ветры – это…? Это постоянные ветры от центра материка к его краям.
Назовите четыре полюса, существующие из территории Антарктиды*.
Южный полюс, полюс относительной недоступности, полюс холода, Южный магнитный полюс Землю.
Чем представлен растительный мир Антарктиды? Лишайниками.
Назовите представителей животного мира Антарктиды.
Пингвины, чайки, буревестники, киты-касатки, тюлени – морские леопарды, синие киты. В прибрежных районах много рыбы, антарктических креветок.
Приведите аргументы важности материка Антарктида для нашей планеты.
Антарктиду называют «кухней погоды» Земли. Она влияет на климат Земли.
Льды Антарктиды содержат огромное количество пресной воды.
Разрабатывается проект доставки айсбергов в засушливые районы Земли.
Антарктида имеет огромные запасы полезных ископаемых.
На материке нет стран, все люди занимаются научными исследованиями. Антарктиду называют материком без границ, без войн и оружия!
Назовите самые крупные антарктические станции.
Российская «Мирный» и американская «Мак-Медро»
Рассматривая проекты антарктической станции с максимально комфортными условиями, если такие проекты приготовлены.(Творческое домашнее задание.)
Поведение итогов (подсчет карточек), выставление оценок.
Изучение новой темы.
Мы изучили уже три материка: Африку, Австралию и Антарктиду. Нас ждет еще один материк: Южная Америка. Каждый материк – это особая земля, на которой много интересного и загадочного. Откройте самую первую страницу раздела «Южная Америка» (с. 25 учебника). Давайте посмотрим, как автор назвал этот раздел: «Южная Америка – материк чудес». Почему? Нам предстоит разгадать эту загадку. И мы постараемся создать своеобразную Книгу чудес материка, записи в которой будут начинаться со слов «Самый, самая, самое…
Запишите в тетрадь тему урока «Южная Америка».
А какие чудесные рекорды мы можем записать уже сегодня, еще не изучив подробно материк?
Самая полноводная река мира – Амазонка.
Самая длинная горная система мира – Анды.
Запишем это в тетрадь (оформляется в виде таблицы) под рубрикой:
«Чудеса Южной Америки»
№ПП
Характеристика
Название
Размеры
Амазонка
Анды
Оставим место для заполнения Книги чудес Южной Америка по ходу изучения материка. В конце изучения Южной Америки каждый может представить составленную книгу и получить оценку за работу.
В заключении изучения материка Южная Америка Книга чудес может выглядеть так:
«Чудеса Южной Америки»
№ПП
Характеристика
Название
Размеры
Река с самой большой площадью бассейна
Амазонка
Площадь бассейна боле 7 млн. км. КВ.
Самая длинная горная система мира
Анды
6,4 тыс.км
Самое высокогорное судоходное озеро мира
Титикака
3812 м над уровнем мира
Самый высокий водопад мира
Анхель
1054 м
Самое большое озеро
Маракайбо
14350 км.кв.
Самая высокая точка
Гора Аконкагуа
6960 м
Самый высокий вулкан мира
Гуальятири в Чили
6060 м, год извержения 1960 г
Самая большая низменность мира
Амазонская
5 млн.км.кв
Самая низкая точка
П- ов Вальдес
42 м
Самое высокое дерево
СЕйба
Высота более 80 м
Самое легкое дерево
Бальса
Легче пробки и не гниет в воде
Самое прочное дерево
Кебраччо
В переводе «Сломай топор»
Самый крупный грызун мира
Капибара
Вес около 60 кг
Самая маленькая птица
Колибри
Вес 2 г
Самая красивая бабочка мира
Бабочка морфо
Размах крыльев достигает 210 мм
Самая сухая пустыня мира
Атакама
На было ни одного дождя
Самый дорогой мех
У шиншиллы
Красивый, прочный и легкий
Самая крупная летающая птица планеты
Кондор
Размах крыльев более 3 м
Самые большие черепахи
На Галапагосских островах
Длина ее карапакса может достигать 122 см при массе 300 кг
Самый большой карнавал мира
В Рио- де – Жанейро, Бразилия
Длится 5 дней
Самые большие города
Рио- де –Жанейро, Сан – Паулу
Входят в число крупнейших в мире
Изучение материков будет проходить по привычной для вас схеме:
Географическое положение. История открытия и исследования.
Геологическое строение, рельеф и полезные ископаемые.
Климат Южной Америки
Гидрография материка
Разнообразие природы
Население Южной Америки
Регионы Южной Америки
Географическое положение материка.
Почему изучение материка мы начинаем с географического положения? Что мы понимаем под физико – географическим положением материка
Это своеобразный адрес материка.
ГП влияет на природу материка.
Сегодня вы самостоятельно охарактеризуете географическое положение материка Южная Америка, пользуясь планом (учебник с. 249) и картами на доске и в атласах. Работаем по рядам. 1 ряд определяет расположение материка относительно экватора, тропиков и полярных кругов. Пункт 2 плана делим пополам: 2- й ряд находит крайние точки, 3 – й ряд определяет протяженность материка с севера на юг и с запада на восток.
Учащиеся отвечают парами: один с места, другой у доски дублирует товарища.
Таблица «Крайние точки материка Южная Америка»
№пп
Крайняя точка по стороне горизонта
Название
Координаты
Широта
Долгота
Северная
Мыс Гальина
12 с.ш
72 з.д.
Южная
Мыс Фроуард
54 ю.ш.
71 з.д.
Западная
Мыс Париньяс
5 ю.ш.
81 з.д.
Восточная
Мыс Кабу- Бранку
7 ю.ш.
35 з.д.
Протяженность материка:
С севера на юг по меридиану 70 з.д.:
12 +54 =66;
66* 111 км=7326 м
С запада на восток по параллели 5 ю.ш.:
81 – 35 = 46;
46* 110 км=5060 км
Запись номенклатуры «Южная Америка»:
Крайние точки: Северная – мыс Гальинас, южная – мыс Фроуард, восточная – мыс Кабу- Бранку, западная – мыс Париньяс. Объекты береговой линии: Карибское море, Панамский канал, залив Ла- Плата, Магелланов пролив, пролив Дрейка, Малые Антильские острова, о. Огненная Земля, о-ва Галлапагос, Панамский перешеек.
Беседа учителя и учеников:
Как расположен материк относительно других материков?
С каким материком Южная Америка образует единую часть света?
С Северной Америкой.
Миллионы лет развитие природы этих двух материков шло самостоятельно. Почему?
Потому что Северная Америка была частью Лавразии, а Южная Америка – Гондваны.
Связь с Северной Америкой через Панамский перешеек образовалась лишь в середине кайнозойской эры при образовании Кордильер. Соединяет материки молодой в геологическом отношении, длинный и узкий Панамский перешеек, через который прорыт Панамский канал. Граница между Северной Южной Америкой проводится по Панамскому каналу.
2.Практическая работа №13 «Сравнение географического положения Южной Америки и Африки.
Цель работы:
Развитие навыков проведения сравнительного анализа на основе различных источников географической информации.
Задание:
Сравнить географическое положение Южной Америки и Африки.
Заполнить таблицу
Определить сходства и различия в географическом положении материков
Сформулировать вывод о вытекающих из сходства последствиях.
Факторы, определяющие ФГП
Название материка
Сходство или различие компонентов природы
Южная Америка
Африка
Отношение к экватору
Пересекает в северной части, расположена в Северном и Южном полушариях
Пересекает почти посередине, расположена в Северном и Южном полушариях
Сходство: расположение в экваториальном, субэкваториальном, тропическом, субтропическом поясах
Отношение к начальному меридиану
Расположена в Западном полушариях
Большая часть расположена в Восточном полушариях
Различно
Отношение к тропикам
Пересекает южный тропик
Пересекает северный и южный тропик
Сходство: расположение в жарких поясах
Отношение к океанам
С запада – Тихий, с востока – Атлантический
С запада - Атлантический, с востока – Индийский
Омываются Атлантическим океаном
Береговая линия
Изрезана слабо
Изрезана слабо
Сходство
Примерный вывод: Оба материка имеют значительные сходства в географическом положении материка, что приводит к повторению климата и природы. Но Южная Америка больше сдвинута к югу, поэтому узкая, южная часть материка холоднее. Широкая часть материка расположена в жарком поясе. Оба материка имеют слабо изрезанную береговую линию.
Чем объясняется сходство очертания берегов Южной Америки и Африки. В прошлом это был единый материк.
Из истории открытия и исследования Южной Америки.
Известно, что на картах древних Южная и Северная Америка отсутствовали. Не было ее и на карте Птолемея. Однако легенды о дивных странах, где золота так же много, как песка, где люди украшают себя ожерельями из драгоценных камней, где под жгучим южным солнцем созревают перец, мускатный орех и гвоздика, слагались летописцами в XV веке. Это были легенды, поведанные миру купцами, искателями наживы. Многие ученые того времени высказывали предположение о возможном западном пути к богатым странам Востока.
Единого мнения о том, кто первым достиг Америки, нет. Одни считают, что Новый Свет открыли викинги, другие склоняются к мнению, что азиаты, третьи – жители Океании. Но подлинно известно, что после плавания Колумба эта Земля стала известна всему свету, стала заселяться и осваиваться.
Многие ученые и путешественники внесли вклад в изучение материка.
Были среди них и русские. Используя материал параграфа, а так же дополнительные источники информации,к следующему уроку вы подготовите мини-сообщение (1-3 сообщения) о вкладе каждого путешественника, записанного на доске. Можно составить таблицу в тетради.
Закрепление изученного
Нанесение на контурную карту крайних точек материка, объектов номенклатуры.
Домашнее задание
Параграф 35 и задания.
Мини сообщения о путешественниках (можно в виде таблицы).
Практическая работа № 13Сравнение географического положения Австралии и Африки; определение черт сходства и различия основных компонентов природы этих континентов.
Цель работы: выявление особенностей географического положения Австралии и сделать вывод о влиянии географического положения материка на климат и характер ра стительности.
Последовательность выполнения работы
I. Определите географическое положение материка Австралия, пользуясь планом и картами атласа. Устная работа по определению физико-географического положения материка сочетается с заполнением контурной карты, проведением необходимых расчетов и с записью в тетради кратких выводов.
Учащиеся используют план характеристики ФГП материка.
Сделайте вывод о величине и протяженности материка, особенностях физико-географического положения материка, определяющих его природу. Краткий вывод запишите в тетрадь в виде таблицы.
Особенности ФГП материкаОсобенности природы
1 Материк почти посередине пересекается Южным тропиком
2. Слабая изрезанность береговой линии
С какой частью Африки Австралия имеет сходное географическое положение? В чем вы видите это сходство?
Краткий вывод запишите в тетрадь.
План
Австралия
Африка
Как расположен относительно экватора, тропиков?
Как расположен относительно 00 меридиана?
Крайние точки:
Какие океаны омывают?
Какие моря и заливы омывают?
Как лежит относительно других материков?
Вывод: Определите черты сходства и различия ГП Австралии и Африки
Африка – срединный материк, расположена между другими материками, посередине ее пересекает экватор, на западе – Нулевой меридиан, таким образом Африка единственный материк, расположенный во всех четырех полушариях (западное, восточное, северное, южное).
2. Австралия – находится в Южном полушарии. Пересекается Южным тропиком.
III. Определите черты сходства и различия климата Австралии и Африки. Результаты работы оформите в виде таблицы.
Австралия
Африка
Причины
сходства или различия
1. В каких климатических поясах расположен материк?
2. Какой климатический пояс занимает большую площадь?
3. Главная особенность климата материка. (Дополните пропущенное.)
Самый материк
Самый материк
Сделайте вывод, климат какой части Африки наиболее сходен с климатом Австралии. Краткий вывод запишите в тетрадь.
IV. Определите черты сходства и различия внутренних вод Австралии и Африки. Результаты работы оформите в виде таблицы.
Сравниваемые признакиАвстралия
Африка
Причины
сходства или различия
1. Основное питание рек
2. Наличие крупных речных систем (указать название)
3. Наличие крупных озер (указать название).
С каким озером Африки сходно по своему режиму озеро Эйр в Австралии?
В чем вы видите сходство?
4. К бассейнам каких океанов принадлежат внутренние воды?
5. Наличие бессточных областей
Африка :Нил, Нигер. Сенегал, Конго, Замбези. Лимпопо. Оранжевая, озеро Чад. Виктория, Танганьика,
Ньяса
Австралия: Мурей, Дармина, озеро Эйр
V. Сравните природные зоны и органический мир Австралии и Африки. Результаты работы оформите в виде таблицы.
Сравниваемые признакиАвстралия
Африка
Причины
сходства или различия
1. Основные природные зоны материка
Поскольку в Австралии такие же природные зоны, как и в Южной Африке (преобладают саванны и пустыни), означает ли это, что там обитают одинаковые растения и животные? Укажите характерных представителей растительного и животного мира Австралии и Южной Африки. Выявленные сходства (различия) объясните.
2. Характерные представители растительного мира
3. Характерные представители животного мира
VI. Сделайте вывод, ландшафты какого из материков в большей степени подверглись природным и антропогенным изменениям. Краткий вывод запишите в тетрадь.
3. Природные зоны Африки: Влажных экваториальных лесов; Переменно влажных тропических лесов; Саванн (крупнейшая природная зона Африки); Область высотной поясности; Полупустынь и пустынь; Средиземноморская.
4.Природные зоны Австралии: Полупустынь и пустынь (крупнейшая); Саванн; Средиземноморская; Влажных экваториальных лесов; Переменно влажных тропических лесов; Область высотной поясности.
То есть, оба материка имеют те же самые природные зоны, однако в Австралии наиболее распространены пустыни и полупустыни, а в Африке – саванны
